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Sólo el 14% de los egresados de Pedagogía rindió la Prueba Inicia

      
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La Prueba Inicia tiene como fin medir la preparación académica de los egresados de la carrera de Pedagogía Fuente: Universia

Los resultados de la última edición de la Prueba Iniciadespertaron la preocupación de las autoridades de la enseñanza, al momento en el que trabajan junto a la Cámara de Diputados para definir los últimos detalles del Proyecto de Ley Carrera Docente que apunta a reformar el ejercicio de la profesión en Chile. Uno de sus puntos principales contempla la obligatoriedad de esta instancia evaluativa, considerando que el año pasado sólo el 14% de los egresados de Pedagogía dieron el examen.

La Prueba Inicia tiene como fin medir la preparación académica de los egresados de la carrera de Pedagogía y así anticipar cómo se desempeñarán los futuros docentes chilenos. Sin embargo, sólo 1.443 de los 10.351 egresados de educación parvularia, pedagogía básica y media que estaban habilitados se presentaron a la evaluación.  

En declaraciones a los medios, la ministra de Educación, Carolina Schmidt, calificó estos resultados como una señal de alarma y añadió que el 68% de los egresados de esta área tampoco dio la PSU u obtuvo menos de 475 puntos en la prueba de ingreso a la educación terciaria.

Los resultados del desempeño de quienes sí se presentaron a la Inicia tampoco son demasiado alentadores. En el área de la educación parvularia,el 60% se ubicó en el nivel insuficiente, el 30% en el aceptable y sólo el 11% en el sobresaliente.

En lo que respecta a la educación básica, de los 585 evaluados en la prueba de conocimientos de la disciplina, el 56% se ubicó en el nivel insuficiente, el 34% en el aceptable y el 10% en el sobresaliente.

Finalmente, en la prueba experimental de educación media participó sólo el 15% de los jóvenes que se titularon en 2011 en Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Historia, Geografía, Ciencias Sociales, Biología, Química y Física. Los resultados en este nivel muestran una gran disparidad entre especializaciones, siendo los egresados en Química y Física los peor evaluados y los de Lenguaje, los que obtuvieron los mejores resultados.


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